Zarejestruj się w kurs zanim rozpoczniesz tę lekcję.
Przypomnij sobie sytuację konfliktową Twoich dzieci i spróbuj “na sucho” prześledzić ich uczucia i potrzeby, wg schematu:
Fakty, co się dokładnie stało:
Dziecko A: co mogło czuć -> bo czego mogło potrzebować?
Dziecko B: co mogło czuć -> bo czego mogło potrzebować?
Jakimi słowami, przystającymi do Waszej domowej komunikacji możesz nazwać, wyrazić te potrzeby?
